池教授通过视频，引领教师体验了AI辅助教学工具的操作，如基于自然语言处理的课件生成系统、学生行为数据分析平台等。说明此类工具能显著减少重复性工作，使教师更专注于教学设计与学生个性化指导。池教授总结道：“AI不是替代教师，而是赋能教师。关键在于如何将技术与教育的人文关怀相结合，实现有温度的技术应用。”